Informations sur l'enseignement et les etudes d’art. Ce dossier à été élaborer par le Centre national des arts plastique. Caractéristiques d'une école d’art Le terme « école d’art » s’emploie pour des écoles qui ont pour vocation de former des artistes, créateurs, professionnels dans le domaine des arts visuels. Contrairement aux écoles d’arts appliqués ou aux formations des métiers d’art, qui relèvent le plus souvent du ministère de l’Éducation nationale, leurs enseignements sont axés sur l’exploration pratique et théorique ainsi que sur l’expérimentation de plusieurs médias. |  |
| La dénomination des écoles (« beaux-arts », « design », « arts visuels », « arts décoratifs ») n’est pas toujours significative. Dans les 52 écoles habilitées par le ministère de la Culture et de la Communication à préparer aux diplômes nationaux, il existe presque toujours une option « art », et parfois des options « communication » et « design ». 60% environ des étudiants y sont en option « art », les 40% restant se répartissant également entre l’option « design » et l’option « communication ». Les écoles sous contrôle pédagogique du ministère de la Culture et de la Communication délivrent un enseignement supérieur, post-baccalauréat, d’où leur dénomination d’ « écoles supérieures d’art ». Quelle est la différence entre une école nationale et une école territoriale ? Les écoles supérieures d’art qui dépendent du ministère de la Culture et de la Communication sont toutes des écoles publiques, mais les unes sont nationales (elles sont financées par l’État), et les autres territoriales (ce sont le plus souvent des écoles municipales). La différence porte sur le statut de ces établissements, et non sur la nature ou le niveau des diplômes délivrés. 46 écoles territoriales et 6 écoles nationales préparent aux diplômes nationaux (DNAP, DNAT, DNSEP). 4 écoles nationales préparent à des diplômes d’école : École nationale supérieure des arts décoratifs (ÉNSAD), École nationale supérieure des beaux arts (ÉNSBA), École nationale supérieure de création industrielle (ÉNSCI) et École nationale de la photographie d’Arles. Le Studio national des arts contemporains du Fresnoy (sous statut associatif mais classé, en raison de son financement, parmi les écoles territoriales) délivre lui aussi un cursus spécifique. Comment choisir entre plusieurs écoles d’art ? Les options proposées par chaque école permettent d’opérer une première sélection. Pour informer sur leur enseignement, les écoles distribuent un livret de présentation et organisent une journée portes ouvertes une fois par an. Certaines disposent aussi d’un site internet. Les écoles supérieures d’art offrent de très larges possibilités d’expérimentation sur différents média. Le choix d’une école n’est donc pas nécessairement fonction d’un intérêt spécifique pour telle ou telle pratique. C’est en visitant l’école, en lisant ses publications, en consultant son site, que l’on peut le mieux se décider. Il est également possible de passer, en cours de cursus, d’une école à une autre. Comment entrer dans une école d’art ? Les modalités d’accès dans les écoles d’art sont variables. Pour les écoles d’art préparant aux diplômes nationaux, l’admission se fait, en première année, par concours, ou en cours de cursus par équivalence. En quoi consiste le concours d’entrée dans les écoles supérieures d’art publiques ? L’organisation du concours relève de chaque école. Pour les écoles d’art préparant aux diplômes nationaux, il comprend quatre épreuves : une épreuve pratique, une épreuve écrite de culture générale, une épreuve de langue étrangère et un entretien sur le dossier du candidat avec le jury d’admission. Quand peut-on s’inscrire dans une école d’art ? Il est conseillé aux élèves de terminale de se renseigner suffisamment tôt auprès des écoles car pour certaines d’entre elles la date limite d’inscription au concours d’entrée est fixée à la fin mars. Le baccalauréat est-il exigé pour entrer dans une école d’art préparant aux diplômes nationaux ? Pour entrer dans une école préparant aux diplômes nationaux, le baccalauréat est exigé. Exceptionnellement, une école peut accorder une dérogation, à condition que l’étudiant admis suive des enseignements de rattrapage. Pour les écoles à cursus spécifique, les conditions sont différentes : l’Énsba et l’Énsad (à Paris) sont accessibles sans condition de diplôme. L’école nationale de la photographie d’Arles, ainsi que l’Atelier national d’art textile (Énsci) recrutent des étudiants déjà titulaires au moins d’un premier cycle d’enseignement supérieur, et le Studio national des arts contemporain du Fresnoy accueille des étudiants ayant déjà validé 4 ans d’études ou 4 ans d’expérience professionnelle et artistique. En pratique, 90% des étudiants des écoles d’art ont le baccalauréat. Est-il nécessaire de suivre une année préparatoire ? Non. Les concours d’entrée sont accessibles avec le baccalauréat. Il est cependant nécessaire d’avoir une pratique plastique, et conseillé de suivre une filière spécialisée au lycée. Il existe très souvent des ateliers ou des cours municipaux, qui peuvent être une bonne préparation complémentaire au lycée. Les ateliers préparatoires peuvent être utiles pour ne pas « perdre une année » après un échec à un concours d’entrée, si on veut le tenter à nouveau. Existe-t-il des ateliers préparatoires publics ? Oui. Ils recrutent cependant souvent, compte tenu du nombre de candidats, sur dossier, voire sur épreuve d’admission. Plusieurs écoles d’art préparant aux diplômes nationaux proposent, parallèlement, des ateliers et des cours publics, qui sont parfois organisés de façon spécifique pour les candidats aux concours d’entrée. Les ateliers, ou « classes », préparatoires permettent-ils des équivalences? Non. Ils ne sont du reste plus considérés comme relevant de l’enseignement supérieur même si le baccalauréat est parfois exigé pour y entrer. En effet, ils préparent à l’entrée dans des établissements eux-mêmes accessibles avec le baccalauréat. Qui peut entrer dans une école d’art par équivalence, en cours de cursus ? Les étudiants qui ont suivi un cursus en arts plastiques dans un établissement d’enseignement supérieur autre que l’un de ceux qui relèvent du ministère de la Culture et de la Communication, en France ou à l’étranger, peuvent entrer par équivalence dans une école d’art, en cours de cursus. Un système de passerelles a été mis en place entre les ministères de l’Éducation nationale (études d’arts plastiques ou d’arts appliqués) et le Ministère de la culture et de la communication (écoles supérieures d’art) afin de faciliter les réorientations. Le principe est celui du "n-1". Par exemple, un étudiant ayant accompli deux années en école supérieure d’art peut être intégré en deuxième année universitaire, et inversement. Le passage d’un cursus à l’autre n’est pas automatique, mais dépend des places disponibles. Les étudiants issus d’écoles privées homologuées (mais non reconnues par le ministère de la Culture et de la Communication) ou d’écoles étrangères doivent avoir validé leur formation initiale par l’obtention d’un diplôme pour que leur candidature soit prise en considération. Les candidats non francophones doivent en outre avoir une pratique suffisante de la langue française. Comment entrer dans une école d’art par équivalence ? Le candidat contacte l’école d’art dès le mois de mars ou d’avril précédant la rentrée scolaire. Il est convoqué pour un entretien avec des enseignants de l’école, et dans le cas des candidats étrangers, pour une épreuve de français. L’admission est décidée par le directeur de l’école. Le niveau d’admission est déterminé soit par application de la règle du « n-1 », soit, dans le cas des candidats qui ne s’inscrivent pas dans le système des passerelles, par décision du délégué aux arts plastiques après consultation de la commission nationale d’équivalence. |
| Enseignement et etudes d’art | Cursus des études d'Art |
| Bourse pour intégrer une ecole d'art | Diplômes en Art |
| Insertion professionnelle des élèves en ecoles d' art |
|
ليست هناك تعليقات:
إرسال تعليق